Grado 2°

  Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha:15/03/2024

Tema: Familia del 700.

 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce y representa los números del 0 al 999.

 

Actividad:  La docente dijo en forma oral  con la ayuda de los estudiantes la familia del numero 700.

Se le entregó a cada estudiante una guía en ella debía de recortar los números de la familia del 700 y pegarlo en una casa en orden dicha actividad fue pegada en el cuaderno de matemáticas.

En el cuaderno de matemáticas debian de pegar una serie de los números del 700 los cuales los debian de escribir de 5 en 5. 

 

Los estudiantes debian observar los números entregados y escoger dos colores de su cartuchera con un color debía rodear el número menor y con el otro el número menos de cada serie encontrada. Algunos estudiantes no alcanzaron a realizar dicha actividad en clase por favor terminar en casa. 

 

Con los estudiantes Matías y Emiliano se trabajó reconocimiento de números del 30 al 40 realizaron las siguientes actividades las cuales fueron pegadas en el cuaderno de matemáticas. 

 

 

Grado 0° y 1°

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Fecha:15/03/2024

Tema: concepto de conjunto.  

Evidencia de aprendizaje: Representa gráficamente conjuntos.

 

Actividad:  Se recordó con los estudiantes que un conjunto es una agrupación de objetos con características similares.

Se realizó las actividades encontradas en el cuaderno sobre conjuntos, en ella debian de contar los elementos encontrados y realizar el trazo de cada número. 

 

 

Grado 2°

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Fecha:8/03/2024

Tema: Unidades, decenas y centenas. 

 

Evidencia de aprendizaje:

 

Actividad: Se le entrego a cada estudiante una guía en ella debian ubicar los números en la cantidad correspondiente. 

Con los estudiantes Matias Zapata y Emanuel se trabajo la familia del numero 30 las actividades fueron realizadas en el cuaderno de matemáticas.

 

Grado 0° y 1°

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Fecha:8/03/2024

Tema: concepto de conjunto.  

Evidencia de aprendizaje: 

Actividad: se explico el tema donde la docente realizo conjunto con los estudiantes por medio de un aro y objetos del salón.    

cada estudiante debía realizar un conjunto en el cuaderno de matemáticas. 

   

 

 

Grado 2°

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Fecha:1/03/2024

Tema: Unidades, decenas y centenas. 

Evidencia de aprendizaje:

Actividad: se le entrego a cada estudiante una guía en ella debian de colorear las bolas según el numero indicado para identificar las unidades, decenas y centenas.

Con los estudiantes Matias Zapata y Emanuel se trabajo la familia del numero 20 las actividades fueron realizadas en el cuaderno de matemáticas.

Grado 0° y 1°

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Fecha:1/03/2024

Tema: lejos y cerca.  

Evidencia de aprendizaje: Reconoce perfectamente las relaciones espaciales de lejos y cerca. 

 

Actividad: se termino de colorear el dibujo trabajado en la clase de ayer sobre lejos y cerca.