Grado 2°

  Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de matemáticas con el grado 2° se desarrolló  de la siguiente manera: 

 

Fecha: 29/05/2025

Tema: la adicción y sustracción. 

Evidencia de aprendizaje: Desarrolla adiciones y sustracciones con agrupación y desagrupación.

Desarrollo de clase:  Se le entrego a cada uno de los estudiantes una guía en ella debían desarrollar las operaciones encontradas para luego colorear el dibujo con las indicaciones. terminar la actividad en casa por favor.

Con los estudiantes Mateo y lucas se desarrollaron varias actividades sobre los números del 10 al 99, las cuales fueron pegadas en el cuaderno de matemáticas.

Grado 1°

  Buenas tardes papitos y mamitas la clase de matemáticas con el grado 1° se desarrolló la clase de la siguiente manera: 

 

Fecha: 29/05/2025

Tema: Decenas exactas.

Evidencia de aprendizaje: Reconoce y representa decenas exactas hasta el numero 90 mediante agrupaciones de 10 elementos.

Desarrollo de clase:  La docente le paso a cada uno de los estudiantes una guía en ella debían de identificar las decenas exactas y decorarla con confeti.

En el cuaderno de matemáticas los estudiantes realizaron la plana de las decenas exactas.

 

Cada uno de los estudiantes tenia una guía en ella debían de escribir dentro de las manzanas las decenas exactas y luego colorear las manzanas.

 

Realizar la siguiente actividad.

Grado 0°

  Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de matemáticas con el grado 0° se desarrolló de la siguiente manera: 

 

Fecha: 29/05/2025

Tema: Rectángulo.

Evidencia de aprendizaje: Reconoce y nombre las figuras geométricas básicas, a través de actividades lúdicas.

Desarrollo de clase: En el cuaderno de matemáticas se trabajo la plana de rectángulo donde los estudiantes debían realizarlo según las indicaciones de la docente para realizar su trazo correctamente.

   

Grado 2°

  Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de matemáticas con el grado 2° se desarrolló  de la siguiente manera: 

 

Fecha: 28/05/2025

Tema: la adicción y sustracción. 

Evidencia de aprendizaje: Desarrolla adiciones y sustracciones con agrupación y desagrupación.

Desarrollo de clase: Se termino de realizar las operaciones trabajadas en la clase de ayer, colorearon el rompecabezas,  se recortaron las piezas y armaron.

Grado 1°

  Buenas tardes papitos y mamitas la clase de matemáticas con el grado 1° se desarrolló la clase de la siguiente manera: 

 

Fecha: 28/05/2025

Tema: Problemas matemáticos con 2 cifras.

Evidencia de aprendizaje: Conoce y ubica los términos de la adición y sustracción , demostrando capacidad para resolver problemas. 

Desarrollo de clase:  Se le entrego a cada uno de los estudiantes una guía en ella debían de leer los problemas matemáticos y resolverlos correctamente.

Grado 0°

  Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de matemáticas con el grado 0° se desarrolló de la siguiente manera: 

 

Fecha: 28/05/2025

Tema: Rectángulo.

Evidencia de aprendizaje: Reconoce y nombre las figuras geométricas básicas, a través de actividades lúdicas.

Desarrollo de clase: Los niños trabajaron en el cuaderno de matemáticas rellenando el rectángulo y coloreando los objetos con figura de rectángular.

    

Cada uno de los estudiantes realizaron el trazo del rectangular para formar los regalos y luego se colorearon.

Grado 2°

 Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de matemáticas con el grado 2° se desarrolló  de la siguiente manera: 

 

Fecha: 27/05/2025

Tema: la adicción y sustracción. 

Evidencia de aprendizaje: Desarrolla adiciones y sustracciones con agrupación y desagrupación.

Desarrollo de clase: Se le entrego a cada uno de los estudiantes una guía en ella debían desarrollar las operaciones encontradas para luego recortar las partes del rompecabezas y pegarlas correctamente, la actividad no se finalizo se continuara con ella la próxima clase.

Con los estudiantes Mateo y lucas se desarrollaron varias actividades sobre los números del 10 al 99, las cuales fueron pegadas en el cuaderno de matemáticas.

Grado 1°

   Buenas tardes papitos y mamitas la clase de matemáticas con el grado 1° se desarrolló la clase de la siguiente manera: 

 

Fecha: 27/05/2025

Tema: Problemas matemáticos con 2 cifras.

Evidencia de aprendizaje: Conoce y ubica los términos de la adición y sustracción , demostrando capacidad para resolver problemas. 

Desarrollo de clase: Se le entrego a cada uno de los estudiantes una guía en ella debían de leer los problemas matemáticos y resolverlos correctamente.

 

Grado 0°

 Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de matemáticas con el grado 0° se desarrolló de la siguiente manera: 

 

Fecha: 27/05/2025

Tema: Rectángulo.

Evidencia de aprendizaje: Reconoce y nombre las figuras geométricas básicas, a través de actividades lúdicas.

Desarrollo de clase: En el cuaderno de matemáticas cada uno de los estudiantes encontraron una guía donde debían de identificar la figura rectangular y colorear solos los objetos con esta forma.  

Grado 2°

 Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de matemáticas con el grado 2° se desarrolló  de la siguiente manera: 

 

Fecha: 22/05/2025

Tema: la adicción y sustracción. 

Evidencia de aprendizaje: Desarrolla adiciones y sustracciones con agrupación y desagrupación.

Desarrollo de clase: Se termino de colorear el dibujo pendiente de la clase de ayer.

 

En el cuaderno debían de realizar la siguiente actividad. 

Con los estudiantes Mateo y lucas se desarrollaron varias actividades sobre los números del 10 al 99, las cuales fueron pegadas en el cuaderno de matemáticas.

Grado 1°

  Buenas tardes papitos y mamitas la clase de matemáticas con el grado 1° se desarrolló la clase de la siguiente manera: 

 

Fecha: 22/05/2025

Tema: la docena.

Evidencia de aprendizaje: Reconoce y agrupa objetos en docenas mediante juegos, actividades practicas.

Desarrollo de clase: Se le entrego una guía a cada uno de los estudiantes en ella debían de dibujar en los óvalos encontrados una docena de caras felices y en el otro ovalo una docena de flores y pegarlo en el cuaderno.

 

Grado 0°

 Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de matemáticas con el grado 0° se desarrolló de la siguiente manera: 

 

Fecha: 22/05/2025

Tema: Cuadrado.

Evidencia de aprendizaje: Reconoce y nombre las figuras geométricas básicas, a través de actividades lúdicas.

Desarrollo de clase: Se desarrollaron las actividades encontradas en el cuaderno sobre el cuadrado, donde se desarrollaron según las instrucciones dadas por la docente.

Los estudiantes llevan la siguiente actividad para desarrollar en casa.