jueves, 31 de julio de 2025

Grado 2°

  Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de matemáticas con el grado 2° se desarrolló  de la siguiente manera: 

 

Fecha: 31/07/2025

Tema: tabla del 4.

Evidencia de aprendizaje: Comprende la propiedades de la multiplicación.


Desarrollo de clase: En la tabla del 4 se le entrego a cada uno de los estudiantes una guía en ella debían desarrollarla según las indicaciones de la docente.


El estudiante lucas trabajo en su cuaderno la plana del numero 90.








Grado 1°

    Buenas tardes papitos y mamitas la clase de matemáticas con el grado 1° se desarrolló la clase de la siguiente manera: 

 

Fecha: 31/07/2025

Tema: La centena.

Evidencia de aprendizaje: Reconoce y representa las decenas en cantidades concretas y simbólicas, agrupando de cien en cien objetos, y relacionándolas con su valor posicional en números de dos cifras.


Desarrollo de clase: Se desarrollo las siguientes sustracciones de 3 cifras.




Grado 0°

 Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de matemáticas con el grado 0° se desarrolló de la siguiente manera: 

 

Fecha: 31/07/2025

Tema: Números del 0 al 5.

Evidencia de aprendizaje: Reconoce, nombra, representa y traza correctamente los números del 0 al 5, asociándolos con su cantidad mediante materiales concretos, imágenes y situaciones cotidianas.

Desarrollo de clase:   En el cuaderno se trabajo el número  5, donde los estudiantes debían  realizar varias actividades sobre el numero enseñado según las instrucciones dadas por la docente.

 

miércoles, 30 de julio de 2025

Grado 2°

  Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de matemáticas con el grado 2° se desarrolló  de la siguiente manera: 

 

Fecha: 30/07/2025

Tema: tabla del 3 y 4.

Evidencia de aprendizaje: Comprende la propiedades de la multiplicación.


Desarrollo de clase: Se recordó con los estudiantes la tabla del 3 y se realizaron las siguientes actividades.


En la tabla del 4 se le entrego a cada uno de los estudiantes una guía en ella debían de recortar el circulo de la tabla del 4, pegarlo y escribir la tabla del 4 por debajo de cada número.


 





Grado 1°

   Buenas tardes papitos y mamitas la clase de matemáticas con el grado 1° se desarrolló la clase de la siguiente manera: 

 

Fecha: 30/07/2025

Tema: La centena.

Evidencia de aprendizaje: Reconoce y representa las decenas en cantidades concretas y simbólicas, agrupando de cien en cien objetos, y relacionándolas con su valor posicional en números de dos cifras.


Desarrollo de clase: Se desarrollo la siguiente actividad las cuales fueron pegadas en el cuaderno de matematicas.



Grado 0°

  Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de matemáticas con el grado 0° se desarrolló de la siguiente manera: 

 

Fecha: 30/07/2025

Tema: Números del 0 al 5.

Evidencia de aprendizaje: Reconoce, nombra, representa y traza correctamente los números del 0 al 5, asociándolos con su cantidad mediante materiales concretos, imágenes y situaciones cotidianas.

Desarrollo de clase: En el cuaderno se trabajo el número 4y 5, donde los estudiantes debían  realizar varias actividades sobre el numero enseñado.

    

La docente realizo una actividad con los estudiantes en el patio del colegio sobre reconocimiento de números, donde el estudiante escogido debía salir y realizar el numero dicho por la docente en el piso.   















martes, 29 de julio de 2025

Grado 2°

    Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de matemáticas con el grado 2° se desarrolló  de la siguiente manera: 

 

Fecha: 29/07/2025

Tema: tabla del 3.

Evidencia de aprendizaje: Comprende la propiedades de la multiplicación.


Desarrollo de clase: La docente realizo varias actividades en el tablero sobre la tabla del 1 y 2, donde el estudiante escogido debía salir y escoger el resultado de la multiplicación dicha por la docente.


Se desarrollo la siguiente actividad de la tabla del 3.

 







Grado 1°

  Buenas tardes papitos y mamitas la clase de matemáticas con el grado 1° se desarrolló la clase de la siguiente manera: 

 

Fecha: 29/07/2025

Tema: La centena.

Evidencia de aprendizaje: Reconoce y representa las decenas en cantidades concretas y simbólicas, agrupando de cien en cien objetos, y relacionándolas con su valor posicional en números de dos cifras.


Desarrollo de clase: Se desarrollo la siguiente actividad.



Grado 0°

 Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de matemáticas con el grado 0° se desarrolló de la siguiente manera: 

 

Fecha: 29/07/2025

Tema: Números del 0 al 5.

Evidencia de aprendizaje: Reconoce, nombra, representa y traza correctamente los números del 0 al 5, asociándolos con su cantidad mediante materiales concretos, imágenes y situaciones cotidianas.

Desarrollo de clase:  En el cuaderno se trabajo el número 4, donde los estudiantes debían rellenar el numero 4 con bolas de papel seda.



jueves, 24 de julio de 2025

Grado 2°

   Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de matemáticas con el grado 2° se desarrolló  de la siguiente manera: 

 

Fecha: 24/07/2025

Tema: tabla del 1 y 2.

Evidencia de aprendizaje: Comprende la propiedades de la multiplicación.


Desarrollo de clase: Se realizo la siguiente actividad para trabajar la tabla del 2, escribiendo los resultados y coloreando del color indicado.

Tarea: practica en casa las tablas del 1 y 2.




Grado 1°

 Buenas tardes papitos y mamitas la clase de matemáticas con el grado 1° se desarrolló la clase de la siguiente manera: 

 

Fecha: 24/07/2025

Tema: La centena.

Evidencia de aprendizaje: Reconoce y representa las decenas en cantidades concretas y simbólicas, agrupando de cien en cien objetos, y relacionándolas con su valor posicional en números de dos cifras.


Desarrollo de clase: se realizo las siguientes actividades según las indicaciones de la docente.

Escribe el número que hace falta para completar la secuencia.



Grado 0°

  Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de matemáticas con el grado 0° se desarrolló de la siguiente manera: 

 

Fecha: 24/07/2025

Tema: Números del 0 al 5.

Evidencia de aprendizaje: Reconoce, nombra, representa y traza correctamente los números del 0 al 5, asociándolos con su cantidad mediante materiales concretos, imágenes y situaciones cotidianas.

Desarrollo de clase:  En el cuaderno se trabajo el número 3, donde los estudiantes debían realizar la actividad correspondiente a este número.  





miércoles, 23 de julio de 2025

Grado 2°

  Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de matemáticas con el grado 2° se desarrolló  de la siguiente manera: 

 

Fecha: 23/07/2025

Tema: tabla del 1 y 2.

Evidencia de aprendizaje: Comprende la propiedades de la multiplicación.


Desarrollo de clase: se realizo la siguiente actividad.


Se trabajo la tabla del 1 y 2 con las siguientes actividades pegadas en el cuaderno.


Con el estudiante lucas se trabajo la suma, con las siguientes guías, las cuales fueron pegadas en el cuaderno de matemáticas.