Grado 2°

     Buenas tardes papitos y mamitas la clase de matemáticas con el grado 2° se trabajo de la siguiente manera: 

 

Fecha: 05/11/2025

Tema: multiplicaciones

Evidencia de aprendizaje: Comprende la propiedades de la multiplicación.

Desarrollo de clase:  Se le entrego a cada uno de los estudiantes unas multiplicaciones en ella debían desarrollarlas y luego colorear el dibujo.

Se le entrego a cada uno de los estudiantes un rompecabezas de las tables de multiplicación en ella debían de buscar el resultado para armar el rompecabezas.

Con mateo se trabajo conteo, con una guía la cual debían de colorear los objetos encontrados y luego contar para señalar el numero correspóndete. Con Lucas se trabajo el numero 200  y 300 realizando planas en el cuaderno para un mejor entendimiento.

Grado 1°

 Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de matemáticas con el grado 1° se desarrolló de la siguiente manera: 

 

Fecha:05/11/2025

Tema: Unidades de mil.

Evidencia de aprendizaje: Reconoce lee y escribe la unidad de mil.

Desarrollo de clase: Se le entrego a cada uno de los estudiantes una guía en ella debían desarrollar las sustracciones encontradas y colorear el dibujo según el resultado obtenido.

Se hablo con los estudiantes de las unidades de mil, dando ejemplos de ellas y se escribió la explicación en el cuaderno.

Se le entrego la siguiente guía a los estudiantes, ellos debían de leer el numero y unirlo con una linea la representación de cada uno.

Grado 0°

  Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de matemáticas con el grado 0° se trabajo de la siguiente manera: 

 

Fecha: 05/11/2025

Tema: Números  del 10 al 15.

Evidencia de aprendizaje:  Reconoce, nombra, representa y traza correctamente los números del 10 al 15, asociándolos con su cantidad mediante materiales concretos, imágenes y situaciones cotidianas.

Desarrollo de clase: Se trabajo con una guía en ella debían contar las bolas encontradas en la mariquita y unir con una línea según el correspondiente.

Se trabajo con los estudiantes relación espacia, con la siguiente guía en ella debían de colorear la fecha del color correspondiente según la posición.