hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:01/11/2024
Tema: Tabla del 4.
Evidencia de aprendizaje: Comprende la propiedades de la multiplicación.
Actividad: Se escuchó la siguiente cancion y se cantó con los estudiantes, diciendo el resultado de la tabla del 4.
hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:01/11/2024
Tema: números del 400.
Evidencia de aprendizaje: reconoce y escribe los números del 400 al 499.
Actividad: La docente con la ayuda de los estudiantes mencionó de forma oral los números de la familia del 400.
como actividad cada estudiante se le entregó una guía en ella debian completar la familia del 400 en los espacios faltantes.
hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:01/11/2024
Tema: Números del 30 al 39.
Evidencia de aprendizaje: Reconoce, cuenta y escribe los números del 30al 39.
Actividad: Se retomó el tema de la clase pasada (números del 20 al 29) donde se realizó un repaso oral con el estudiante de estos números.
se le entregó una guía en ella debía completar los números para formar la familia del 30.
Colorear solo los números que pertenecen a la familia del 30.
Como tarea debe de colorear los números según lo indicado.
hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:25/10/2024
Tema: Tabla del 3.
Evidencia de aprendizaje: Comprende la propiedades de la multiplicación.
Actividad: La docente con la ayuda de los estudiante mencionó la tabla del 3 de forma oral.
Como actividad los estudiantes desarrollaron varias actividades de la tabla del 3 según las indicaciones dadas por la docente.
Los estudiantes llevaron a cada la siguiente tarea.
hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:25/10/2024
Tema: números del 300.
Evidencia de aprendizaje: reconoce y escribe los números del 300 al 399.
Actividad: La docente con la ayuda de los estudiantes mencionó de forma oral los números de la familia del 300.
se realizó una actividad donde debian colorear el numero dicho por la docente.
hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:25/10/2024
Tema: Números del 20 al 29.
Evidencia de aprendizaje: Reconoce, cuenta y escribe los números del 20 al 29.
Actividad: como actividad se recordó con el estudiantes los números que pertenecen a la familia del 20. Se le paso una guia en ella debia recortar los numeros para formar la familia del 20 y escribir el numero que va antes en la mitad y despues del indicado.
hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:18/10/2024
Tema: Tabla del 2.
Evidencia de aprendizaje: Comprende la propiedades de la multiplicación.
Actividad: La docente con la ayuda de los estudiante mencionó la tabla del 2 la cual fue escrita en el tablero y en el cuaderno.
hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:18/10/2024
Tema: números del 200
Evidencia de aprendizaje: reconoce y escribe los números del 200 al 299.
Actividad: La docente con la ayuda de los estudiantes mencionó de forma oral los números de la familia del 200.
se realizó una actividad donde debian de escribir los números de la familia del 200 faltantes.
hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:18/10/2024
Tema: Números del 20 al 29.
Evidencia de aprendizaje: Reconoce, cuenta y escribe los números del 20 al 29.
Actividad: La docente con la ayuda del estudiante mencionó de forma oral los números de la familia del 20.
Se le entregó una hermosa guía en ella debía de colorear el dibujo encontrado recortar las partes y armar el rompecabezas en el cuaderno siguiendo la secuencia de la familia del 20. 
hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:27/09/2024
Tema: La multiplicación
Evidencia de aprendizaje: Comprende la propiedades de la multiplicación.
Actividad: Se explico el terminó de la multiplicación y se escribio en el cuaderno.
hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:27/09/2024
Tema: números del 100
Evidencia de aprendizaje: reconoce y escribe los números del 100 al 199.
Actividad: Se recordó con los estudiantes los números de la familia 100 y se realizo una actividad donde debian de escribir los números del 100 faltantes.
hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:27/09/2024
Tema: adición y sustracción.
Evidencia de aprendizaje: Resuelve situaciones relacionadas con la sustracción y adición a partir del valor posicional de las cifras.
Actividad: Se le explicó al estudiante el procedimiento de la operación de la sustracción y se le entregó una actividad en ella debian desarrollar las sustracciones encontradas y pegar dicha actividad en el cuaderno
hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
En la clase del dia viernes 20 de septiembre, se trabajará colegio en casa donde deben de colorear el separador del IV periodo y escribir los temas en el cuaderno.
Viernes -20- de -septiembre-2024
Temas -IV- periodo
1.Términos -de -la- multiplicación.
2.Tablas -de- multiplicar (0,1,2,3)
3.Tablas -de -multiplicar (4,5,6,7)
4.Tablas -de -multiplicar (8,9,10)
Emiliano Perez y Matias Zapata escribir los siguiente temas en el cuaderno.
Viernes -20- de -septiembre -2024
Temas -IV- periodo
1. Escritura -y -lectura -de -los -números -del -300- al- 999.
2. Adición - y - sustracción.
hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
En la clase del día viernes 20 de septiembre, se trabajará colegio en casa donde deben de colorear el separador del IV periodo.
hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
En la clase del día viernes 20 de septiembre, se trabajará colegio en casa donde deben de colorear el separador del IV periodo.
hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:06/09/2024
Tema: Los números pares e impares.
Evidencia de aprendizaje: Reconoce e identifica los números pares e impares.
Actividad:Hoy se trabajará colegio en cada donde debes ingresar al siguiente link HAZ CLIC AQUÍ y desarrollar las actividades que encuentres en línea. CUANDO TERMINÉS LAS ACTIVIDADES TOMAR TOMA Y ENVIAR LA EVIDENCIA A LA DOCENTE.
hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:06/09/2024
Tema: Centenas
Evidencia de aprendizaje: Descompone números en decenas exactas.
Actividad: Hoy se trabajará colegio en cada donde debes ingresar al siguiente link HAZ CLIC AQUI y desarrollar las actividades que encuentres en línea. CUANDO TERMINÉS LAS ACTIVIDADES TOMAR TOMA Y ENVIAR LA EVIDENCIA A LA DOCENTE.
hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:06/09/2024
Tema: adición y sustracción.
Evidencia de aprendizaje: Resuelve situaciones relacionadas con la sustracción y adición a partir del valor posicional de las cifras.
Actividad: Hoy se trabajará colegio en cada donde debes ingresar al siguiente link HAZ CLIC AQUI y desarrollar los juegos encontrados de suma y restas. ENVIAR FOTOS AL WHATSAPP PARA TENERLAS COMO EVIDENCIA DE LA ACTIVIDAD DESARROLLADA.
hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:30/08/2024
Tema: Los números pares e impares.
Evidencia de aprendizaje: Reconoce e identifica los números pares e impares.
Actividad: Se recordó con los estudiantes cuáles números pertenecen a los números pares e impares y se desarrollaron unas actividades las cuales fueron pegadas en el cuaderno.
hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:30/08/2024
Tema: Centenas
Evidencia de aprendizaje: Descompone números en decenas exactas.
Actividad: Se le explicó a los estudiantes el concepto de la centena realizando varios ejemplos de ellas en el tablero y se pego la explicación en el cuaderno.
