miércoles, 3 de junio de 2026

Grado 1°

  Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien. La clase se desarrollo de la siguiente manera:

 

Fecha: 02/06/2026

03/06/2026


Tema: Números del 20 al 50.

Evidencia de aprendizaje:Reconoce, identifica, nombra y representa correctamente los números del 20 al 50 en diferentes actividades, relacionándolos con cantidades de objetos de su entorno.


Desarrollo de la clase: Se le entregó a cada uno de los estudiantes una guía en ella debian de colorear la casa de la familia del 20, para luego recortar los números y ubicarlos donde les corresponde para asi seguir la secuencia.

En el cuaderno los estudiantes realizaron la plana de la familia del numero 20 y la docente les realizó un dictado. 



Grado 0°

  Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien. La clase se desarrollo de la siguiente manera:

 

Fecha: 02/06/2026

03/06/2026

Tema: Numeros 0 al 5

Evidencia de aprendizaje: Reconoce, identifica, nombra y representa correctamente los números del 0 al 5 en diferentes actividades, relacionándolos con cantidades de objetos de su entorno.

 

Desarrollo de la clase: Se trabajo por medio del libro llamado entre amigos ( matemáticas) los números para así fortalecer el trazo de ellos y la conciencia del nombre con su forma. 



viernes, 29 de mayo de 2026

Grado 2°

 Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha: 27/05/2026

 28/05/2026

 29/05/2026

Tema: Desagrupación.

Evidencia de aprendizaje: Desarrolla adiciones y sustracciones con agrupación y desagrupación. 

Desarrollo de la clase:Se retomó la actividad de la clase pasada donde los estudiantes luego de realizar las sustracciones colorearon el dibujo, luego se pego en el cuaderno.

Se le entregó a cada uno de los estudiantes una guía en ella debian desarrollar las operaciones de adición encontradas para luego colorear el dibujo con los resultados obtenidos.