Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien. La clase se desarrollo de la siguiente manera:
Fecha: 22/09/2026
23/09/2026
Tema: Números del 200.
Evidencia de aprendizaje: Demuestra capacidad para resolver sustracciones sin desagrupar y desagrupando decenas.
Desarrollo de la clase: En clase estuvimos trabajando las adiciones y las sustracciones, a través de diferentes actividades lúdicas, divertidas y significativas. Los niños y niñas tuvieron la oportunidad de acercarse a estas operaciones matemáticas de una manera dinámica, utilizando diferentes recursos y juegos que les permitieron contar, agregar, quitar y relacionar cantidades. A través de estas experiencias seguimos fortaleciendo el pensamiento lógico-matemático, la atención y la resolución de situaciones sencillas, mientras disfrutamos y aprendemos jugando. Cada actividad fue una oportunidad para descubrir que las matemáticas también pueden ser divertidas.
