Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien. La clase se desarrollo de la siguiente manera:
Fecha: 07/04/2026
Tema: Números ordinales
Evidencia de aprendizaje: Reconoce y utiliza los números ordinales (primero, segundo, tercero, etc.) para identificar la posición de objetos o personas en situaciones cotidianas, demostrando comprensión a través de actividades orales y prácticas.
Desarrollo de la clase: Se escribió en el tablero los números ordinales, haciendo énfasis en
el nombre de cada uno (primero, segundo, tercero, cuarto, quinto, sexto, séptimo, octavo, noveno y decimo.), con el fin de que los
estudiantes los reconocieran y los asociaran correctamente. posteriormente,
invitó a cada estudiante a pasar al tablero, donde debían identificar y
encerrar el número ordinal que la docente mencionaba. finalmente, cada niño
debía decir en voz alta el nombre del número ordinal señalado, fortaleciendo
así tanto el reconocimiento visual como la expresión oral de los mismos.
